笔记（共7篇）

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• 宜_生孩儿

  “我觉得，为了增进学生的观察及其探索的乐趣而使用强制手段，或将责任观灌输给学生，是一个严重的错误。一头猛兽如果不饿，却被人用鞭...” 全部笔记（1） 去书内

  切记。

  2014-06-17 喜欢(0) 回复(0)

• 宜_生孩儿

  “可是不同于数学的是，在此领域当中，挑选、鉴别知识的眼光我很快就练出来了，挑出那种有用的知识，放弃其他多余的东西，特别是那些只...” 全部笔记（1） 去书内

  为完成一个目的而选择知识。

  2014-06-17 喜欢(0) 回复(0)

• 宜_生孩儿

  “我记得在四五岁的时候首次经历了这种“吃惊”：我从父亲那儿得到一个罗盘，我无比震惊于指南针那奇特而准确的行动方式，因为我无法在...” 全部笔记（1） 去书内

  常常的吃惊，意味着不断吸收新知识，拓展已知的疆界。

  2014-06-17 喜欢(0) 回复(0)

• 宜_生孩儿

  “应该怎样准确地界定“思维”呢？接受感官印象时产生的记忆形象，或者在构成一个系列的一些印象中，由一个形象而联想到另一个形象，这...” 全部笔记（1） 去书内

  可以用来论证读书对人发展的作用。人从书中能学习到很多概念。

  2014-06-17 喜欢(0) 回复(0)

• 宜_生孩儿

  “当我们的经验和概念之间出现不可调和的激烈冲突时，我们就要修补、扬弃乃至重建自己的概念世界，反思自己的思维。从这个角度而言，不...” 全部笔记（1） 去书内

  爱因斯坦对“经验”和“概念”阐释是否有助于人工智能的研究。

  2014-06-17 喜欢(0) 回复(0)

• 宜_生孩儿

  “由于当下的心境和状态会扭曲回忆的原貌，所以记忆也并非是完全可靠的。” 全部笔记（1） 去书内

  朴实却耐人寻味。

  2014-06-17 喜欢(0) 回复(0)

• 宜_生孩儿

  “我在少年时代就已经深切地意识到一个道理，即大多数人为追逐一些毫无价值的东西而花费了自己毕生的时间。” 全部笔记（1） 去书内

  同感。

  2014-06-17 喜欢(0) 回复(0)