主题介绍
爱洋葱班班
【研讨会】
推荐书籍：康德《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《道德形而上学的奠基》、密尔《功利主义》、马克思《德意志意识形态》
认识自我与认识世界——哪一个更难？我们作为个体在世界中，究竟处于什么样的位置？在课程的第一部分，我们将探索康德对时间与空间的认识。在关于自由意志与决定论的探讨中，课程将逐渐向康德的伦理学过渡，并将康德对伦理的定义与密尔的功利主义进行对比——何为自由？何为道德？我们在两者关系的节点如何自处，我们又如何在实际生活中践行康德的伦理学？此后，我们会在最后一部分引入康德的历史哲学论著，和马克思的历史唯物主义进行对比。同时面对外在的世界和自我的内心，我们将重新审视康德提出的三个根本问题：我能知道些什么？我该做些什么？我能期望些什么？
【工作坊：阅读理解、多媒介思维（哲学思想与文学和艺术品的关联）】
人类与自然之间存在着什么样的联系？纯洁的自然中是否保存着人类生命的意义？现代文明的发展又从多大程度上把人类驱逐出了自己的精神家园，让人们忽略了人生的短暂，遗忘了存在的本质？人类该如何“诗意”地栖居在大地之上？今年夏天，我选择的文本是超验主义创始人爱默生和存在主义代表人物海德格尔的散文。这些文本的一个共同主题是人与自然的联系，但同时它们讨论的话题也延伸到了心灵、现代科技，以及艺术的本质等方面。我希望通过这些文本来和大家探讨二位哲人深邃而富有魅力的思想能如何启发我们反思并选择自己的生活方式。
京公网安备 11010802032529号