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英163班
我对大学的认知
杨晴
我对大学的认知
大学科目间的和睦与联系是两本书都深刻阐述的,那么在校生或者毕业生都不该以“专业”设限,所谓工科、理科、文科等,这些技能性的象征应该在高中毕业就完成,大学授予普遍的文凭,连硕士、博士都该取消,只是在兴趣上允许选在以后的社会机构和贡献方向。社会分工越来越细,这些都不该浸入大学对“综合”的认识。
2019-06-27
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