• 内容简介
  • 庄子的文章有的实在另类,读了令人惊诧,人世间竟还有这样的思想!这里,且挑三段文字来看一下。

    “汉阴丈人”故事载于《庄子•天地》,说子贡经过汉阴(地名),见一丈人(老人)在菜园子里抱甕从井中汲水浇菜,子贡问老人家为什么不用桔槔呢?它一天可浇百畦,用力少而效率高呀!丈人答道:“我听我老师讲,有机械定有机事,有机事会生机心(心机),一有机心搁在胸中,天性就被破坏了。天性被破坏了,心神便不定。心神不定,便不能载道。我不是不知道,我羞于去做。”

    《庄子•天道》中有一则“轮扁斫轮”的故事:齐桓公在堂上读书,轮扁(一个名扁的造车轮的工匠)在堂下造车轮,轮扁嘲笑桓公读书是在读糟粕。桓公大怒,道:“你说出理由来放你一马,不然,就处死!”轮扁道:“我造车轮,慢了,这车轮松滑不坚固;快了呢,艰涩进不去。不快不慢,最得心应手,可这奥妙说不出来,只能存在心间。我无法对我儿子讲,所以,七十多岁了,我还在造车轮。同理,古人的书能讲出他心中的奥妙么?所以,您读的是糟粕。”

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  • 在石鹏飞教授看来,庄子泯灭自我,销解人的主体性,太消极;庄子热衷“无用之用”,崇无黜有,太片面。因此,我们不能因为庄子文采一流而忽视其思想的缺憾。坦白地说,庄子不是“主旋律”,也不能算“多样化”,然而,庄子本人被尊为“南华真人”,《庄子》一书被尊为《南华真经》。假设庄子活在今天,是个大中学生,交上这样的作文卷,老师会如何打分?

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    • 假如庄子活到今天
    • 无用之用
    • 于《庄子》中取名